1、讲了封建礼教的种种愚孝，这些孝的法子，要么迂腐的不可理喻，孝女下水救父身亡，尸体浮出，还会注意男女授受不亲；要么迷信的可以，哭竹得笋就是；要么很有危险，比如卧冰得鱼；要么人不堪受，比如尝粪；要么孝子自伤自残，割股就是；要么忍心害理，郭巨埋儿即是。

2、《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。

3、读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。