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怎样找家教（如何找一个好的家教老师）

一、家教老师类别

白领 一般都是在职工作的社会人士，周末进行家教辅导，为了补贴家用才选择家教的

推荐指数：

理由：质量比较参差不齐，而且因为工作了，对学科知识掌握已没有在校期间牢固。多数背景复杂，如果不了解清楚，孩子的安全还是有些风险的

建议：如果选择了白领作为家教老师，需要调查清楚对方的社会背景，身份证和家庭住址都需要了解清楚，提供试课的时候主要跟对方沟通，看下对方的表达是否前后有矛盾

在职老师在校就职的老师，一般学校是不允许的，但是也有部分老师会偷偷给学生家教补习

推荐指数：

理由：在校职员的教学水平一般都是没问题的，毕竟当初入职是通过了教师资格考试和入职笔试面试的，同时有教学经验，可以更好的掌握学生情况并因材施教，唯一不足的是费用一般是200元/时起算，老教师的家教费用可以达到400元/时

建议：如果家庭条件确实不错，而且孩子的成绩较为中上游希望冲刺名校，是非常建议请在职老师的，他们丰富的做题思路可以提高学生做题速度和考试

大学生 在读的大学生，作为兼职或实习进行家教，一般都是大一、大二的学生居多

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理由：是多数家教家庭的最好选择，在校的大学生经历完高考不久，对初高中知识掌握只要温习一下都没问题，而且身份比较单纯，比较好了解情况，对孩子安全有比较大的保障。同时孩子在学龄阶段，会对年龄相差不大的哥哥姐姐抱有敬仰之情，所以成绩优异、品行端正的大学生可以很好的作为榜样

建议： 选择大学生家教，要选择有家教经验的，师范专业或者学前专业最佳。要验证校园卡，毕竟可能会有冒充大学生的社会人士

二、怎么找到家教老师

朋友推荐 向之前有家教经历的家长咨询，看有没有推荐的

推荐指数：

理由：一般朋友推荐的老师不会太差，毕竟亲身体验过了，只是老师不一定适合自家孩子，所以要确认好老师合适孩子才可让执教

补习机构 联系当地的补习机构，一般会安排合适的家教老师

推荐指数：

理由：补习机构一般会有储备的家教老师，只是收费一般较高，而且给到老师的费用只有收费的30-40%，师资可以保障，也会有对应的效果跟踪。不过老师单方面会有情绪，需要注意机构、老师和自身三者的关系，因为多数找来的老师还是大学生

家教平台 各种网站平台，登记家教需求

推荐指数：

理由：家教平台应该是多数家长的选择，不过中介机构也分三六九等的，一些不好的平台只是纯粹把家教需要丢到千人的群里，然后交个百元的信息费就能获得你的联系方式了，属于暴利行业。再好点的家教平台会简单筛选合适的老师再让联系你，不过后续是没有对应的效果跟踪的。最好的家教平台是那种会根据你需求匹配最合适的老师，并且持续跟踪效果，反馈课堂内容，也有第三方作担保，比如“跟谁学”和“微邻教学”这种具有成熟服务的平台，“跟谁学”可以通过app选老师，“微邻教学”则可以通过搜索并关注微信直接预约试课，都是非常方便的平台

自己发帖子找 在各种兼职网站发布找家教的帖子

推荐指数：

理由：电话会响个不停，会有很多中介平台和老师打电话过来，你要一个个的收简历看简历，要对比价格，是很麻烦的事情。主要是之后还会有很多人打电话来咨询，非常不推荐自己发帖这种方式，找到好老师的概率不足50%

三、如何甄别好坏家教老师

不管你是通过朋友推荐或者平台推荐的，你一般都会获得一份老师的简历（如果没有请跟老师要，都是需要给的）。你需要好好阅读下老师的简历内容，重点关注家教经验的介绍，以及教学方法和心得说明，例如以下这份简历，可以重点关注自我介绍和家教经验部分，因为这部分可以让你大致了解对方的背景和教学水平。

当你确认老师简历合适后，需要联系老师进行上门试课（试课满意记得算费用，因为专程跑一趟也不容易，而且确实是给孩子上课了）。试课是家教过程中极其重要的一个环节，这个环节如果不“走心”，后面后患无穷。这里给出试课检测的“黄金十二字”：

看性格

试课前进行对话沟通，比如让对方自我介绍一下，或者聊聊孩子的情况等等，让老师多讲，作为家长的你要多听多感觉对方的说话方式和表达的内容，看看是否前后矛盾，或者有不雅的语言习惯，从中感受对方的性格是否合适孩子，比如性格内向的孩子需要一位活泼开朗点的老师，性格外向的孩子反而需要一位严格但不严肃的老师。

看高考

最直观了解对方水平的方式就是看高考成绩了，高考成绩可以很直接反映出对方的学习水平，是否有资格和能力教育孩子。当然也不单纯的唯分论，还需要了解下对方有没有相关的资格证（教师资格证、职业技能证等）或者获奖经历。

看经验

在沟通过程中，可以让老师说明下之前的家教经验，家教对象的情况以及效果，观察是否回答得模糊，如果回答得敷衍或者模棱两可，可就要多留个心眼了。是否有家教经验是一项很重要的判定标准。

看效果

了解清楚老师的情况后，让老师给孩子上1-1.5小时的课，中途可以简单再聊聊感受，结束后抽出5分钟时间可以跟老师聊聊他对孩子有什么看法，有什么教学计划，如果老师完全没有思路，支支吾吾，可以初步判定这个老师经验不足，但如果态度积极的话，可以让老师回去准备准备，下次再跟家长沟通下计划（谁都有第一次的时候，但是努力是可以弥补的）。

四、家教过程中，如何了解效果

现在我们终于给孩子安排了一个似乎不错的老师了，但是真正的检测才刚刚开始呢，毕竟第一次的试课孩子也会相对配合，但是后续学生和老师熟悉了，很可能就会开始“暴露”原型，会在之后的章节说明如何解决孩子开始不听家教老师话，现在我们暂不细说。

我曾遇到过一个家长跟我哭诉，说找了一个家教老师，一开始试课也很不错，印象很好。后来就没管了，家教辅导了三个月，孩子期末考出来的成绩比家教的时候还差，一问才知道平时都是老师帮着孩子把作业做完，压根就没有课后辅导，后来老师也联系不上了，这三个月不仅损失了钱财和时间，更耽误了孩子的学业和前途。因此之后的效果跟踪才是最大的关键一环。

目前一般中介平台是安排了老师就不闻不管了，跟踪工作都得我们自己来，对于白领父母而言就非常麻烦了，孩子也说不出老师的好坏，老师对他好些就觉得老师好，可是家教的目的不是找一个陪孩子玩的“大孩子”，而是确实的辅导功课，提高成绩，那可怎么办了？

林老师在这里建议家长可以要求老师做怎么一件事——课后留言—把当天上课的内容和孩子表现通过文字或者短信的方式发送给自己，这可以很好的了解当天的学习情况，并于孩子比对是否符合和掌握知识。

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